青春抛物线 (2004)
简介 《青春抛物线》生动地描写了一群可爱的中学生,表现了多姿多彩的校园生活,剧中处处以孩子的视角来观察校园生活和成人世界,揭示了当代少年复杂多变、丰富多彩的内心世界,忠实地记录了他们在成长过程中的烦恼和欢乐。 剧中的几位少年因为学习成绩不好被分到了“重点班”。学校的“因材施教”触动了他们敏感的神经,他们的怀疑和反抗一度给关爱他们的老师和家长带来了无穷的烦恼。他们躁动的青春在迷茫和抗争中痛苦地挣扎着,在度
过了艰难的阵痛之后,他们终于在老师的帮助下寻找到了属于自己的那一对翅膀,他们的理想挣脱了种种桎梏飞向更加广阔的蓝天。用剧中人吴桐雨的话说,他们每一个人都有一条自己的青春轨迹,也许他们的互不重叠的轨迹更像一条条不规则的抛物线。他们有理由珍惜青春的这一段坎坷难忘的经历,不仅在于挫折本身就是一笔财富,更由于他们在战胜挫折的同时,学会了把握自己的命运,获得了大胆选择人生道路和生活方式的自信,他们不再把自己的前途和命运完全交给家长和学校,他们对自由的追求和不受压抑的激情在平静的校园中显得那么“另类”和富有活力。在应试教育正在向素质教育转轨的今天,这些带有浓烈的时代特色的故事,必将启迪观众,特别是关注青少年成长的家长和教育工作者,反思应试教育的种种弊病,认识实行素质教育的迫切性,引起全社会对青少年心理健康和如何全面发展的重视。 《青春抛物线》独特的题材、新颖...青春抛物线第4集分集剧情介绍
安乐努力训练安晏众人支持 元雅健身房搭讪安晏却受冷落
满阳对霹雳手还是不死心,就去找韩教练问霹雳手的事情,原来韩教练是当初安晏父亲傅教练的学生,满阳想从他嘴中套出霹雳手,但韩教练也不知道被满阳嘲笑。
安晏去找教授,教授知道他想早点恢复健康,建议他去听听一个心脏运动康复的讲座。满阳正在上英语课,但他却心不在焉一直看安乐的微信,还和安乐聊天,安乐说自己会努力的。满阳正开心老师叫他起来回答问题,老师让他老实一点,满阳赶紧承认错误但老师转过去还是和其他队员打闹。安晏为安乐做饭,但安乐看到是鸡胸肉有些失望,安晏贴心告诉她训练需要多吃蛋白质。安晏问她今天有没有受欺负,安乐说自己很努力,还想要进奥运赛场赢得比赛,安晏鼓励安乐继续加油。一大早安晏充当教练为安乐的跑步计时,安乐累的跑不动,但安晏告诉她还有两圈呢,并问她还想不想在全市比赛时闪亮登场,安乐咬牙继续跑步。训练时安乐觉得太难了,盛芷鼓励她加油还给安乐一份训练计划表。训练结束安乐为了提升自己还加训。盛芷的弟弟盛英来找她要辅导班的学费,盛芷虽然自己也捉襟见肘但还是将钱给弟弟,交代他不要骗自己,将自己仅有的钱给弟弟。
安乐给安晏发微信,告诉他自己今天加训不用等自己了。盛芷打工迟到但经理看在她平时表现好的份上不扣他的工资,盛芷回家父亲还以为是盛英,盛父重儿轻女,还劝说盛芷不要打排球,嘴上叨叨着盛英上初中很花钱的,这时盛父看到她拿着的感冒药,得知她是为队友买的生气她乱花钱,盛芷不想听父亲说下去就回屋,看着当初自己和教练的合影,还有当初教练鼓励自己的话默默说自己不会放弃的。
安乐还没有回家,易母知道她在加训也开心,易母希望女儿赶紧追上其他队友。安晏告诉易母自己为安乐制定了健康餐,易母开心。安晏让易父看自己的复健计划,易父感慨安晏一直在努力完成他父母的心愿,希望安晏的父母能够保佑他。安晏去接安乐回家,安晏看着安乐努力的样子帮她抛球,俩人训练时韩教练过来,韩教练看到安晏训练安乐的样子,想要招纳安晏进训练队,安晏和安乐看到韩教练打招呼,韩教练本来想告诉安晏招纳他的事情,但是还是没有勇气张开嘴,看着安晏和安乐离开懊恼自己没能开口。
训练结束,盛芷将为韩教练买的感冒药送给他。安晏和安乐去参加心脏的学术讲座,安晏还当现场案例。安晏告诉安乐自己明天还会陪安乐训练,安乐开心。第二天安晏陪安乐跑步,安晏突然慢下来安乐担心,但看到心率正常安乐才放下心。安乐继续努力训练,但是测试时进步不明显,安乐问盛芷自己是不是没有机会比赛了,盛芷不知道怎么回答她,安乐失落离开。
元雅去健身房找海伦要摄影棚的钥匙,无意间发现安晏也在这个健身房锻炼,赶紧去找安晏想让他帮助自己训练排球,安晏对元雅很冷漠,但元雅说自己下次再来找安晏。元雅回摄影棚找到自己设计的衣服样稿。