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湖北冯丽作为律师，发表不良言论是为了什么

近日，微博认证信息为“法律博主” 的账号“Freya冯丽”发表针对河南人的歧视性言论，并拿疫情诅咒河南人。

这不仅是对河南人的侮辱，更是对14亿中国人防控疫情努力的破坏，冯丽必须向河南人道歉，向全体中国人道歉。
事情发生于2021年6月15日，这名认证为“湖北赢濋律师事务所律师助理“ 的冯丽在网络平台上公然发布侮辱河南人的言论。
非但如此，她还拿新冠疫情当做诅咒，行为非常恶劣。
该条微博经网络发酵之后，遭到众多网友批判，冯丽随即删除了平台上的过激言论。
到目前为止，还不知道这人究竟是哪里人，也没有证据证明她就是湖北人。
也许她只是曾经在湖北工作过的一个其他省份的人，借这个微博来挑起两省之间的网络骂战。
从其发布的各种言语中不难看出，此人对于河南人简直称得上“恨之入骨”，发表言论的时候多半是处于“咬牙切齿”的状态。
诚然，我作为一个土生土长的河南人，我也要说河南作为一个人口大省，如果单论所谓的坏人数量，肯定不少。
但是如果用同样的标准来评判，哪个省或直辖市没有坏人呢？肯定是不存在的。
对于一个客观的人来说，他会分清个体和整体有着本质区别，个体也不能代表整体。
你不能因为北京出过一个白宝山就否定北京，也不能因为湖南出过一个张君就否定整个湖南，同样也不能因为河南部分坏人就否定整个河南以及所有的河南人。
如果这个冯丽没有其他目的，那可能就是受到了某种刺激，而这个刺激跟一个或者几个河南人有关。
她认为自己在整个过程中是一个受害者，但是主观上她不把责任归于那个人或者那几个人，而是把责任摊给了所有河南人，这显然表现出她狭隘的思想。
前段时间，一个视频非常火爆，说是美国一个退休政客发表演说，提到美国每年花费不少美元培养支持一些“网特”。
“网特”就是网络“特务”的简称，这类人接受美国的资助，在国内利用网络发布多种不实信息，制造极具煽动性的网络舆论。
他们会从不同角度来把自己扮演成喷子和键盘侠，负能量的事情添油加醋地说，正能量的事情扭曲地说。
而他们最常见的手段就是引发网络骂战，刻意挑起地域歧视或者省与省之间的对骂，从而影响国内安定团结的大好局面，简直是其心可诛。
有些令人恶心的公知实际上就是他们发展下去的最终形态，吃着中国的饭，却为外人卖命，简直就是当代的“汉奸”。
在网络上的的确确存在有这样的人，他们不是简单的喷子，他们是有目的地喷，是为了见不得光的利益而喷。
网络不是法外之地，希望有关部门能够严查这类“网特”，肃清网络环境。

大四女生宿舍健身练成8块腹肌，宿舍健身不会影响他人吗

现代人们的生活中，健身已经成为一种很常见的现象了。很多对体型不满意的人群，或者对热爱运动、健身的人群，都成为了健身队伍当中的一员。对于健身，每个人看法不同，有的人愿意去专业的场所学习锻炼，也有的人可能把生活中任何场所都能用来健身。冯丽就是这样一名健身练成腹肌而红遍网络的大学生。

冯丽是在浙江省宁波大学就读的大四在校生。在学校里的生活中，冯丽仅仅利用宿舍的空间，就锻炼出来了八块腹肌。据了解，冯丽经常会在宿舍里练习健身，由于宿舍里空间不大，她通常都是等舍友们忙完上床休息后，才拿出自己的健身器材锻炼，这样就不会影响宿舍里的其他同学了。她只是凭着自学和毅力，就练就了能连续做二三十个引体向上的能力。

冯丽练成八块腹肌引来了很多网友的羡慕，而据她表示，自己并没有专业学习过，而且她非常喜欢吃一些油腻的烤肉、以及像奶茶一类的垃圾食品，但是由于自己持续不断、日复一日的坚持，虽然不忌口，最后她依然练成了八块腹肌，并且身材一直保持的很好，冯丽的身材一直都让她身边的人很是羡慕。

很多人都想要练就一副好身材，但是大部分人都没有足够的毅力坚持下去，半途而废最终也没能实现目标，更多的人在坚持不下去的时候，还会找各种理由和借口，为自己的放弃开脱。所以，如果有自己的理想或者目标，一定要有持续坚持下去，每天都进步一点点，日积月累就会发现自己已经离目标不远了。

深圳市华讯通信培训是真的吗

是真的。
这个公司是真的存在的，培训也是有的。深圳市华讯通信公司成立于2021年09月30日，注册地位于深圳市龙岗区南湾街道上李朗社区平吉大道平朗路，法定代表人为冯丽平。
深圳市华讯通信公司经营范围：计算机软硬件及辅助设备零售，软件开发，计算机软硬件及辅助设备批发，电子产品销售，光通信设备销售，通讯设备修理，计算机及通讯设备租赁，通讯设备销售，技术服务、技术开发、技术咨询、技术交流、技术转让、技术推广等。

上海第二工业大学的办学规模

根据2014年9月官网显示，学校设有机电工程学院、电子与电气工程学院、计算机与信息学院、经济管理学院（中外运国际物流学院）、外国语学院、人文与国际交流学院（昆士兰学院 等10个学院。 设有机械类、电子信息类、环境与安全类、经济类、管理科学与工程类，工商管理类、外国语言文学类、艺术类、数学类等 9个专业类别，有本科专业 38个，高职专业 17 个。 学部二级学院专业　　　　
　　
工学部 智能制造与控制工程学院 工业工程机械电子工程机械工程材料成型及控制工程测控技术与仪器自动化机械工程（卓越工程师班）交通运输（车辆工程）计算机与信息学院 信息与计算科学通信工程电子信息工程光电信息科学与工程计算机科学与技术网络工程智能科学与技术软件工程数字媒体艺术计算机科学与技术(卓越工程师班)　　环境与材料工程学院环境工程环保设备工程材料化学材料科学与工程（工程教育试点班）　　　　
文理学部 外国语学院日语英语　　理学院应用统计学　　人文系公共关系学　　经济管理学院 信息管理与信息系统物流管理财务管理信用管理（投资风险控制）国际商务电子商务会展经济与管理　　应用艺术设计学院 　视觉传达设计产品设计环境设计工业设计数字媒体艺术　　专科高等职业技术(国际)学院 机电一体化技术模具设计与制造机械制造与自动化电气自动化技术应用电子技术通信技术建筑经济管理工商企业管理金融保险应用英语（涉外商务 中澳）国际商务（中澳）应用韩语会展策划与管理（中澳）酒店管理（中澳）物流管理（中美）计算机网络技术（中美）　　　　 根据2014年9月官方数据显示，学校建有教育部“全国职业教育师资培训重点建设基地”、“上海市职业教育师资培训基地”、“上海市中外合作职业师资培训基地”和国家人保部、教育部、上海市、浦东新区职业技能培训中心及高等教育出版社教育资源研发基地；常设“上海市计算机应用能力考试”考场和上海市慈善基金会慈善教育培训中心。学校拥有国家级精品课程3门 ，省级精品课程17门 ，校级精品课程33门 ，省级实验教学示范中心1个 ，校级实验教学示范中心4个 。
●国家级精品课程（高职） 2005年程序设计基础负责人：陆　虹2004年数控机床故障诊断与维修负责人：何亚飞2003年数据结构负责人：蒋川群 ●上海市精品课程（本科） 时间课程名称负责人2014年路由技术斯桃枝2013年影视与合成夏天2012年自动控制原理胡志华2011年西方经济学魏文静2010年互换性及测量技术实践刘 唯2008年单片机原理与应用杨冠群2007年液压与气压传动卢醒庸 ●上海市精品课程（专科） 时间课程名称负责人2013年接触镜验配技术李延红2013年国际金融高秀屏2012年网络安全杨寅春2012年国际货运代理邬星根2010年操作系统张世明2008年机械制造基础刘 唯、郁龙贵2005年程序设计基础陆　虹2004年数控机床故障诊断与维修何亚飞2004年JSP程序设计蒋文蓉2003年数据结构蒋川群 ●校级精品课程 2013年校级精品课程序号 课程 负责人 课程层次 教学单位 1 传感器与测试技术 杨淑珍 本科 机电工程学院 2 软件文档写作 施庆平 本科 计算机与信息学院 3 离散数学 方红 本科 理程学院 4 大气污染控制工程 陈胜文 本科 城市建设与环境工程学院 5 马克思主义基本原理概论 王永章肖春燕 本科 思政部 6 电子商务 杨敬辉 本科 经济管理学院 7 新闻英语 郑佩芸 本科 外国语学院 8 金工实习 髙琪 本科 实验实训中心 2012年校级精品课程序号 课程 负责人 课程层次 教学单位 1 生产系统建模与仿真 白跃伟 本科 机电工程学院 2 机械制造技术 刘平、王文霞 本科 机电工程学院 3 电力电子技术 冯丽平 本科 电子与电气工程学院 4 路由技术 斯桃枝 本科 计算机与信息学院 5 影视与合成 夏天 本科 计算机与信息学院 6 物流法规 孟琪 本科 经济管理学院 7 战略管理 肖智润 本科 经济管理学院 8 公共关系学 杨俊 本科 人文与国际交流学院 9 英美经典影片赏析 张军 本科 外国语学院 10 建筑工程概预算 傅红霞 高职 经济管理学院 11 角膜接触镜 李延红 高职 理学院 2011年校级精品课程序号课程负责人1计算机组成原理刘中原2操作系统张世明3数字信号处理戴 虹4概率论与数理统计徐 玲5管理信息系统杨敬辉6机械制造基础郁龙贵 2010年校级精品课程序号课程负责人1理论力学黄慧春2汽车维修技能周 平3电气CAD陈冠玲4数据库闫 昱5程序设计基础陆 虹6高等数学吴 珞7大学英语乔立清8数控加工技能李蓓华 ●省级实验教学示范中心 省级实验教学示范中心工程训练中心 ●校级实验教学示范中心 校级实验教学示范中心数字化制造中心电工电子实验中心计算机实验中心创新实验室 “厚生、厚德、厚技”
释义：
“厚生”，是办学宗旨，体现以人为本、服务社会的治校理念。
“厚生”，出于大禹的民本思想。《书·大禹谟》：“正德，利用，厚生，惟和”。谓正身之德，正己以治民；利民之用，勤俭为民兴利除弊；厚民之生，薄徭轻赋令民生计温厚，故所以养民也。时代在发展，民生问题的要素也随之变化。当今社会，教育为民生之基，接受教育的机会，决定着国民立足社会的基础；就业为民生之源，接受教育的程度，决定着国民生存和发展的质量。因而，学校的使命必然是面向社会，扩大民众受教育的机会，提升受教育的程度，推进社会的发展。
“厚德，厚技”，是办学特色，体现崇尚实践、融入社会的兴校方针。
“厚德，厚技”出于周易和先秦诸子。《周易·坤》：“君子以厚德载物”。《庄子·养生主》：“道也,进乎技矣”。君子注重德行，具有深厚的道德修养、高尚的品行，用宽厚的态度待人。所有技艺，包括高超的技艺的获得和培养，都必须通过长期的、艰苦的具体实践，在实践过程中，要摆脱一切外界凡俗及功利的干扰，达到一种精诚之境。小技，亦可升华精神。
“厚生”与“厚德，厚技”的关系体现办学定位。
以“厚生”导引“厚德，厚技”，以“厚德，厚技”实现“厚生”，这是办学定位。不同学校可以用不同的方式通过不同的途径去实现学校的办学宗旨，上海第二工业大学作为实践职业技术教育的大学，只有注重职业精神、职业道德和职业技能的培育，师生德技双馨，方能实现厚生之办学宗旨，使学校造福于社会、造福于民众。这也正是学校的传统和特色之所在。 设计说明：
1、校徽图案由外圆内方两层构架组成，外层内容为学校中英文规范名称，内核为校徽基本形。
2、基本形主要由上海第二工业大学英文名称缩写大写字母“S”、“S”、“U”、“P”变形组合而成。体现出“厚生、厚德、厚技”的校训；以人为本、服务社会的治校理念，崇尚实践、融入社会的兴校方针。
3、整个图案寓意为：学校以学科建设为龙头和支柱，多学科交叉融合、并重发展，共同提升办学水平、创造学校教育事业的美好前景；也形象化地展现出上海第二工业大学是一所以工为主，工、经、管、文、理、法等多学科相结合的大学的办学特色和学校争创省内一流、国内外有影响的教学科研型大学的奋斗目标。

秦东魁用名字算命不求人冯丽

你好，问财运一般先看格局。
无事不占，这点切记。
真的需要的人自会追问我，我没有心情去给娱乐心理的人解答。
还有，把问题一次性找权威