剧情《叫我第一名》电影解说文案
剧情《叫我第一名》电影解说文案
别名:站在教室前 / 讲台前的我
新学期的第一天
男孩一上课就死死咬住铅笔
尽量不发出任何奇怪的声音
可时间还过去不到两分钟
他的身体就开始有些不受控制
在课堂上怪异的表现
也让他成为了同学欺负的对象
甚至就连老师
都带着有色眼镜看着他
把他当成扰乱纪律的坏学生
被抓到办公室训斥
然而第二天来到教室
不管这个男孩如何努力克制自己
他的嘴仍然发出不合时宜的声音
老师受够了他的行为
当众把他叫到讲台上批评教育
尽管男孩试图解释
他自己控制不了
但是老师根本不相信
觉得他是故意调皮
他不仅被要求向全班道歉
你还必须保证不发出那种奇怪的声音
否则不能呆在教室里
（对不起 我）
（因为我 你们没办法学习了）
（我保证再也不会发出这种怪声了）
可当男孩再次回到座位
当天上午
男孩的妈妈就被请到了校长办公室
校长更是直言不讳
像男孩这种问题儿童
就该把他转到特殊学校去
那个年代网络还没有问世
没人知道男孩是出了什么问题
就连医院都检查不出来是何种病因
自打从六岁开始
这个叫布莱德的男孩
就时不时会发出这种怪声
身边的同学都嘲笑他是个异类
妈妈的朋友也都会奇怪
问他为何总像狗一样在叫
甚至就连他的父亲
都常常会此对他大发脾气
（你能不能有一天）
（不要故意乱叫）
几乎每一天
他都生活在别人各种异样的目光下
不过好在
布莱德还有个十分疼爱他的妈妈
而妈妈也始终都不相信
孩子会无缘无故就变成了这
于是她跑到图书馆
借来了所有的医学书籍
在一本本的翻阅后
终于让她找到了答案
妥瑞氏症这是一种罕见的精神疾病
他的大脑会传达出错误的指令
这才导致他的身体会不受控制
做出一些奇怪的动作
然而当妈妈激动的
带着这个消息找到医生
医生却告诉了她
一个残酷的事实
那就是这种病
世界上还没有根治的方法
妈妈顿时绝望了
泪水再也抑制不住
她真的很不甘心
要让儿子
一生都遭受这种疾病的折磨
好在她通过多方打听后
得知在镇上还存在着
一个病友互助会
这里的所有人都同样患有妥瑞氏症
但病症却与布莱德还有些不同
他们有的人会无故的抽动
有的喜欢把脖子缩进衣领
有的甚至在说话的时候会颠头
妈妈带着布莱德来到这
就是想让他从这些人身上
学到些有用的生活方式
然而通过交流后他们才发现
这哪里是什么病友互助会
简直就是一个患者避难所
几乎所有的人
都只是在吐槽社会对他们的不公平
非但对病情没有半点帮助
反而对生活都充满了负面能量
甚至有的患者家属还劝布莱德妈妈
干脆把孩子关在家里算了
免得在外还要遭人笑柄
听到这些
妈妈连忙招呼着布莱德离开
她十分后悔让儿子来到这里
本身她就不是一个喜欢向生活妥协的人
所以哪怕这个病症真的无法治愈
她也绝不会就这样放弃自己的孩子
不久后
妈妈给布莱德找了一所新的学校
可在这里
他情况还是一样没有得到好转
新同学们依旧会嘲笑他
新老师也同样忍受不了他
上课都让他背对着坐在最后一排
新校长得知了此事
还特意单独找到他谈话
然而令布莱德感到奇怪的是
这位校长非但没有责怪他
反而还让他来参加学校举办的音乐会
布莱德想要拒绝
他怕他的怪叫会破坏气氛
但在校长的坚持下
他还是出现在了音乐会的礼堂上
不过他的担心显然没有错
他那频繁发出的怪叫声
明显要比台上的表演更加吸引人
音乐会结束后
校长当众问所有同学
是否听到了一些奇怪的声音
所有人都回答是的
目光也都看向了布莱德
校长将他叫上了舞台
问他为何要频频发出这种声音
布莱德解释
因为自己患有妥瑞氏症
才导致会忍不住发出怪声
他自己也不想影响到其他人
奈何这种病根本就无法医治
校长了解完他的情况当即问到
（那学校里的每个人能做些什么）
（我们能做些什么来帮助你呢）
（布莱德）
（我只想被平等对待）
校长点点头
对布莱德的回答十分满意
他要的也正是这种效果
与其让孩子一直被人误解
倒不如就大大方方的说出来
这样不仅能够—劳永逸
还能在很大程度上帮助他建立自信
果不其然
当布莱德一边怪叫
一边走向自己的位置
没有一名同学再出声嘲笑他
他们纷纷起身鼓掌
鼓励着这个敢与病魔抗争的男孩
布莱德从没有像今天一样
感受到旁人最真切的善意
他看向台上的校长
正是这个人仅用了短短几分钟的功夫
便化解了同学和老师们对他的偏见
而这正是教育的力量
也从这一天开始
布莱德的内心
萌发出成为一名教师的想法
他也想像校长一样
用知识的力量
去帮助更多需要帮助的人
转眼间十几年过去
布莱德以优异的成绩从大学毕业
此时的他
脸上永远洋溢着自信的笑容
而他也时刻不曾忘记
儿时梦想要成为一名老师的初衷
可当他拿着简历去到各所学校面试时
他那不由自主发出的怪声
还是成为了他最大的阻碍
尽管相信他确实有着真才实华
能够胜任一名教师的职位
但学校还是不敢轻易把孩子的未来
交到一个会发出怪声的老师上
好在布莱德并没有因此气馁
这家不成那就去另外一家
他始终坚信
总有一所学校会愿意赏识自己的
然而当他连续将全市的小学跑遍之后
一股深深的挫败感不由得涌上头来
这一刻他是多么渴望
自己能够像个正常人一样
可伴随着他的情绪越激动
那怪叫声却如同是在挑衅他一般
出现得越发频繁
他打自己 咬自己
却都无济于事
不过好在情绪宣泄之后
他并没有选择自暴自弃
而是更好的重新燃起斗志
既然市里找不到适合自己的学校
那就放眼全州去寻找
他打印了很多份简历
还把地图上的所有学校都圈了出来
准备来一场地毯式的求职
不过在这之前
还有个更加严重的问题
那就是他的积蓄也即将用光了
为了能够实施自己的计划
他拉下脸 来到父亲的工地兼职
父亲劝他实在不行就留在工地算了
天底下又不是只有教师一个职业
但布莱德并不想妥协
他明白既然自己选择了这条路
那就只能拼命的证明自己
哪怕是再大的挫折
也不能够成为自己半途而废的借口
于是他一边在工地兼职
一边一所学校一所学校的去面试
在面试了二十四间学校之后
他终于来到了一间特别的小学
这里的正副校长都热情接纳了他
布莱德开门见山的
先介绍了自己的病情
并且向两位校长表示
妥瑞氏症就是他最好的老师
他想以自身为例来教导孩子们
无论未来碰上什么样的困难
他都具备着迎难而上的勇气
但两位校长听完他的话
却并没有太过纠结他的病症
反而是更多的询问
他教学方面的理念
布莱德也不卑不亢
认真回答着各个问题
这场面试足足谈了两个多小时
临走时两位校长亲自出门相送
他们对布莱德的表现十分满意
致决定聘请他成为学校的老师
布莱德高兴坏了
打电话将这个好消息告知妈妈
虽然早就预想到儿子会有成功的一天
但妈妈在这一刻
还是忍不住喜极而泣
第二天副校长告诉布莱德
由于目前已经开学
只能从二年级挑选一部分学生
组成一个新班级来让他任教
他认真布置着新教室的环境
准备迎接他人生的第一批学生
但同时他也明白
既然是从其他班级里挑过来的
那基本都会是别的老师不想带的学生
果不其然
周一在门口迎接学生的时候
就有名调皮的男孩出言不逊
当众说他是个怪胎
但布莱德并不在意
反而在第一节课上
他就详细的向学生们解释了妥瑞氏症
学生们纷纷好奇的举手提问
有的问他这病会不会传染
也有的问他这病会不会很痛
布莱德没有摆架子
对所有同学的提问都做了回答
并且还自嘲的说道
老师的病
可以做任何普通人能做的事情
但除了一件事以外
同学们好奇的追问那是干什么
（科恩老师）
（永远都玩不了捉迷藏）
到放学的时候
孩子们已经和布莱德打成一片
他们都很喜欢上布莱德的课
纷纷过来与他道别
但孩子们喜欢布莱德
并不代表家长也就会喜欢
有位家长听不惯他那奇怪的叫声
要求学校把孩子转到别的班级
尽管孩子强烈要求着要留下来
但家长还是不愿意
相信一位他这样的老师
虽然布莱德早就料到
会有这种情况出现
却也没想到这一天
来的如此之快
并且在上课时他还发现
班里有个小男孩老喜欢到处乱跑
他去咨询之前教过他的老师
老师说那孩子有多动症
学习的时候注意力根本无法集中
建议布莱德
让家长把他转到特殊学校做康复
这种动不动就要把孩子
送去特殊学校的话
布莱德在小时候听了不知有多少次
在男孩的身上
他仿佛看到了曾经的自己
放学后他特意把男孩留下来谈话
男孩说他很讨厌阅读
布莱德却告诉他自己也很讨厌
因为阅读对他来说
是一件特别困难的事
男孩不相信
认为老师怎么可能和自己一样
于是布莱德让他打开书本
想让他真切体验一下
自己阅读时的感受
（很久很久以前）
（继续）
（以前曾经有）
（好痒）
（感觉很痒吗）
（好了）
（继续）
（嘿 汤玛斯）
在布莱德的打断下
男孩根本无法集中精力
他告诉男孩
自己每次阅读的时候都会是这样
男孩这才意识到
原来自己眼中的困难跟老师相比
简直就不值一提
于是在布莱德的循循善诱下
小男孩开始了安心读书
他的这一举动
无疑会拯救了一个差点被抛弃的孩子
随着一天天的任职
布莱德也留意到
班里有个小女孩的头发
最近变得越来越少
女孩开朗的向他解释
这是因为生病吃药导致的
这话让布莱德表情瞬间凝固了
女孩的妈妈告诉他
小女孩得了癌症
化疗的作用
会使她的头发频繁掉落
但她并没有因此不开心
反而每天都迫不及待的来上你的课
女孩妈妈请求布莱德
要替孩子的病情保密
她不想孩子在最后的时光
还被别人孤立
布莱德微笑的餐应了
但在母女俩转身的那一刻
他眼里的泪光再也抑制不住了
几星期后
女孩离世的消息传到了学校
布莱德受邀来到葬礼上
他指引着班上的孩子们进入教堂
直到所有人都进去
他却选择独自留在了外面
因为他的妥瑞氏症会一直发出怪叫
不想在这样的场合
打扰到大家的悲伤
可正当他准备离开时
女孩的妈妈却邀请他进去
布莱德本想拒绝
可女孩的妈妈却说
你是她最喜爱的老师
希望你能送她最后一程
布莱德答应了
他一边流着泪
一边时不时发出怪叫声走进教堂
但在座的却没有人嫌弃他
因为他们基本都听说过他
知道有这么一位奇怪的好老师
在小女孩最后的时光里
给了她最好的陪伴
时间匆匆 转眼来到了学期末
学校也迎来了一年一度的教师考核
评审员刚好来到布莱德的教室
可碰巧的是
他许诺孩子们见识朋友的大卡车
刚好来到了学校门口
孩子们争先恐后的
让布莱德带着他们出去
但此时如果带着孩子们离开教室
那毫无疑问将会被评审人员扣分
可布莱德却没有一丝犹豫
组织着孩子们排队出门
然而让他万万没想到的是
正是他这种不做作
又别具一格的教学方式
让他得到评审员的刮目相看
不久后校长当着全体师生宣布
布莱德被评为
全佐治亚洲的年度优秀新教师
同学们和老师都纷纷为他喝彩
这样的评价对他来说
确实是实至名归
在颁奖晚宴上
他生命中最重要的人都出现了
激动的他来到讲台上发表获奖感言
不出所料他又发出了奇怪的叫声
台下的父母很是紧张
但布莱德却坦然的告诉大家
说妥瑞氏症就是他最好的老师
可还不等他解释原因
台下的学生们却像是在课堂上一样
纷纷举着小手争着要帮老师回答
（你来回答 盖伦）
（你学会了继续前进）
（伊莱）
（你学会了不让疾病阻止你）
（汤马斯）
（你学会不被残疾打败）
听到这样的回答
每个人都露出了赞许的表情
这一刻他们都真真切切感受到
布莱德凭借着自己的努力
已经悄无声息的改变了这些孩子们
这是一个真实发生过的故事
布莱德的全名叫布莱德·科恩
不管是学生时代承受异样的眼光
还是求职路上的屡屡碰壁
都没能磨灭他最初的梦想
他身体力行的告诉人们
任何人都有着追逐梦想的权利
即使是路上充满了冷眼和嘲笑
也请你一定要记得
挫折是人生常态
积极应对和勇于改变
才是我们应有的状态
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