剧情片《怪物》电影解说文案
剧情片《怪物》电影解说文案
在现实生活的迷宫中
每个人都是自己故事的主角
而真相往往隐藏在多重叙事的背后
电影《怪物》以一场酒吧大火为引子
通过麦野的妈妈
老师以及两位少年麦野和星川的独特视角
编织了一幅错综复杂
却又触动人心的生活画卷
这三个版本的故事
虽然都始于同一场火灾
但每个视角所揭示的
真相却迥然不同
犹如三棱镜折射出的不同色彩
在妈妈的视角中
麦野同学在经厉一场酒吧火灾事件后
行为举止出现了明显的异常变化
一天放学回家后
他出乎意料地剪掉
自己引以为傲的秀丽卷发
面对母亲的关切询问
他含糊其辞地以违反学校规定作为借口
次日当妈妈发现麦野
并未按常规时间返家时
内心的不安驱使她
在深夜外出寻找儿子
最终母亲在远离人烟的
荒郊野外发现野情绪失控的麦野
他正竭力宣泄着
内心深处的痛苦和愤怒
大声呼喊着谁是怪物
这令母亲深感忧虑与无助
在母子俩回家的路上
正面对母亲温暖而焦虑的关怀
麦野却做出了冷人震惊之举
突然从行驶中的车辆跳下
导致腿部严重摔伤
事后他向母亲坦白
这一切反常举动的背后
是由于老师的体罚和侮辱所致
于是妈妈找到学校理论一次两次三次
每一次校方看似很礼貌很客气
还找来老师向其道歉
但从骨子里他们并没把此事当回事
只是在敷衍 尤其是班主任老师
完全没认识到自己的问题
还说麦野是欺负同学星川的恶魔
被逼无奈之下
妈妈只得和校长撕破脸
校方在压力之下
也只得让班任老师公开道歉
承认自己的错误 在妈妈的眼中
学校的校长 班主任老师 都像怪物
极度不正常
切换到老师的视角时
故事发生了反转
班主任并没有打孩子
只是麦野表现的不太正常
无缘无故在班里发火摔东西
还把同学星川关进厕所里
听女同学讲他还虐待猫
简直就像怪物
对于麦野的妈妈的投诉
校方根本没有深了解事情的真相
只是想息事宁人
一味得让班主任承认道歉
校长说
发生了什么并不重要
你要替学校着想
这个校长为了自己的名誉
把造成孙子车祸的锅
甩到自己丈夫身上
简直就像怪物
还有被欺负的学生星川的父亲
居然说自己儿子是猪脑是怪物
包括老师的女友
在看到老师因体罚学生一事
被记者采访后
为了避麻烦而无情的离开
在老师的眼中
校长家长学生女友都像怪物
最后是孩子的视角
颠覆之前所有的认知
也还原了事情的真相
原来那场大火
是看似天真可爱的星川造成的
他只是不想爸爸总是酗酒
原来是麦野一直在说谎
班主任老师并没有体罚他
也没有说过他是猪脑
他之所以说谎
是不想大家知道他和星川的真正关系
原来麦野在教室里发疯似的摔东西
是想替星川解围
当时同学正在欺负星川
逼他亲同班的男生
原来把星川关进厕所的并不是麦野
而是其他男生
原来麦野当时跳车想和星川见面
原来麦野和星川是非常好的朋友
甚至超越了一般意义上的友谊
原来星川一直被爸爸家暴
身上很多淤青是爸爸骂他
他是猪脑有病是怪物
自此之前所有匪夷所思的事情
容易产生误解的细节全都串联起来了
这个故事揭示了一个深刻的社会现象
每个人都可能基于自身立场
和有限信息对他人产生误解
将与自己观念不符的人视为怪物
无论是家长老师还是孩子
都在一定程度上缺乏深入理解与有效沟通
孩子们在遭遇困境时选择忍受
说谎甚至极端行为
而并非责怪成年人的问题
这凸显出成人世界思维模式的
局限性以及沟通理解的困难性
影片强调在现实生活中
我们应努力尝试理解他人的角度
跨越认知差异
做到真正的感同身受
推己及人而这无疑是一项艰巨的任务
