教师节微小品《沟通》剧本
角色:甲(家长,布江丽)、乙(教师,授奇宝)、女学生、阳阳、服务员
布景:路边、餐馆、校园走廊、家中
场景一(街边)
(甲边打电话边上)
甲:喂,老公(嗲声嗲气)什么事啊?啊?敢批评我儿子?他是不是活得不耐烦了?等着我给她打电话。(挂断手机,边拨号边说)一个破老师,敢批评我儿子?看我怎么收拾你。瞧这破号。13777777746。
(乙从边场上,电话铃响,接电话)
乙:1388888988,这是谁的号呀,叭叭,叭叭的。喂,您好,哪位啊?
甲:喂,是授老师吗?我是阳阳的妈妈,有点事吧,我想跟你唠扯唠扯,你能出来一下吗?
乙:哦,阳阳妈妈呀,正好,我也想找你呢?那我们在哪见面呢?
甲:就在红旗街吧,我们一点见。
乙:好,一点见。
甲:(放下电话)这个老师你等着,看我怎么收拾你。边说边转身往台中间走。
(乙放下电话,上台。甲乙两人撞到一起。)
甲:(边捂脸边说)哎哟,你眼睛瞎啊,走路不看人啊。(手叉腰,刚要发火,愣住了,仔细打量乙,手指着)你,你不是那个受气包吗?
乙:你是不讲理?
甲:唉呀,老同学呀,多少年没见了,真的是你呀,
乙:是啊,好久不见了,真没想到在这见到你了。
甲:你这是去哪呀?
乙:啊,我见一个朋友,你呢?
甲:我见一个敌人。
乙:什么事呀,这么愤怒的样子?
甲:哎呀,算了,先别说了,你有时间吗?
乙:(看看表)啊,现在还有一点时间。
甲:走,姐姐请你吃饭。
场景二(饭店)
(二人走一绕场半圈,到座位上,二人落座后)
甲:来,授奇宝,想吃啥点,姐今天请你。
乙:别了,这一定很贵吧。
甲:没事,姐有钱,像你呢,一个月挣那点钱,从我这身上拔一根汗毛都比你腰粗,放心点吧。
乙:那我不客气了啊,
甲:(高声)服务员。
丙:来嘞,客官,您吃点什么?
乙:给我来盘土豆丝,带点辣椒的。
甲:哎呀,我说,我请你来这么大的馆子,你就吃点土豆丝?算了算了,还是我点吧。来六斤的龙虾一只,鱼翅来一盆,去吧去吧。
丙:好,您稍等。(边下边说)真能装。
乙:我说布江丽,您刚才干嘛那么生气呀,遇到什么事了?
甲:哎呀,别提了,还不是我那个宝贝儿子遇到的那个奇葩老师?今天我儿子挨批了。
乙:哦,因为什么事啊?
甲:是这么回事。
场景三(校园走廊)
(下课间操后往班里走,两个孩子并行,走着走着,阳阳突然对旁边的女生拳打脚踢)
女生:(捂着肚子,哭着说)你,你,你干嘛打我呀?
阳阳:你说因为啥?你自己反思反思。
女生:我真不知道啊。
阳阳:你刚才破坏了我们家的风水,你不知道吗?
女生:风水?什么意思?我真不知道啊,阳阳。
阳阳:不知道是吧,不知道本大爷告诉告诉你,你,刚才,踩到本大爷的影子了!
女生:啊?
场景四(饭店)
甲:你说气人不气人,他踩到我儿子的影子了,结果还让我儿子道歉。你说,我能不生气吗?
乙:就这件事啊,这样的事在我们班也发生过,老同学呀,其实不是我说你呀,你是真有点太溺爱孩子了,踩到孩子的影子又能怎么样呢?人活在这个世界上,没有舌头不碰牙的,何况有阳光的地方自然就会有影子呀,谁能保证踩不到别人的影子呢?你就没有踩到别人影子的时候吗?
甲:那倒是,其实我也就是那么一说,主要是我儿子生气了,我儿子生气那我就受不了啊。其实这事吧,我也能忍,最主要的吧我儿子那个奇葩老师太烦人,作业留的可多了,我儿子一写就写到七八点钟。就那天,我下夜班回到家。
场景五(家中)
(下夜班回到家,边开门边叫阳阳。)
甲:阳阳,妈妈回来了,看我给你买什么了?
(阳阳忙关掉电视机,回到课桌前,滴了两滴眼药水,边哭边写作业)
甲:哎哟,儿子,妈妈回来了,怎么不说话呀?(看儿子哭了,焦急的问)怎么了?怎么了?谁惹我们家小祖宗了?妈替你出气。
阳阳:(懒懒地说)妈,我们老师留可多作业了,我都写了五个小时了,还没写完呢,我是饭也没吃,水也没喝,连厕所——都没去呀。
甲:啊?留那么多作业?(直接撕了作业,顺着窗户扔到楼下)
阳阳:(边拦着边说)哎妈,妈,我写了20分钟好不容易写五个字,你怎么给我撕了?
甲:没事,儿子老师问,你就说、爸爸妈妈打架,要撕结婚证,结果把你作业本撕了!
阳阳:啊?
场景六(饭店)
乙:你就这么教育孩子呀,这样可不行啊,那以后孩子还能写作业吗?
甲:这怪谁呀,还不是怪那个老师,作业留那么多,两个的词语写两遍,那叫两课呀,十个词呀,而且还写两遍,你说这作业多不多?
乙:啊,这还多呀?
甲:可不是吗?我那宝贝儿子,那小手嫩嫩的,胖胖的,这要是给累坏了,她赔得起吗?
乙:其实我听出来了,不是他们的作业留的多,而是啊你儿子根本就没写作业,一直在玩吧,就那点作业如果换了其他孩子早就写完了,我劝你回去最好调查一下,别总让他看电视,打电脑了,应该让他多看看书,多读读诗,这样对学习才有好处。
甲:读诗,我儿子在行啊,上次我带他去吃饭,他还当场给大家朗诵了一首诗呢,就那个叫什么嬷来着有一首诗。就是叫什么嬷,嬷嬷,什么嬷嬷来着?
乙:容嬷嬷?
甲:对,就是这个嬷嬷,他写的那首《又拜拜了,那个桥》就那首诗,我儿子背的可好了。我这有视频,不信你看看。(两人看手机)
场景七(家中)
(阳阳戴着口罩、墨镜,表演再别康桥)
场景八(饭店)
甲:怎么样,我儿子有才吧。
乙:嗯,是挺有才的,一般人都读不出来这味。你儿子真是才高八斗,学富五车呀。只是你儿子为什么把脸捂的那么严啊,我都没能一睹您家公子的尊容啊。
甲:啊,是这么回事,这不是吗,前两天出水痘了,怕老师知道,就给化了个妆。
乙:啊?水痘?那可是会传染的呀,你还让孩子去上学了?
甲:对呀,当然得去呀,不去谁看着呀,再说了我儿子都已经得了,不怕传染了。
甲:老同学,你不知道那个老师说啥不让我们去,那我也去了,我偷偷地开了一个假证明,给老师拿去了,这个傻子竟然没发现。哈哈哈
乙:老同学,我们做事可不能只想着自己,也要为别人着想着想 啊,如果是别 的孩子得了这种传染病,仍坚持要上学,你还会敢你的儿子在这样的班级上课吗?你的儿子是儿子,可别人的孩子也是孩子呀,对不对?
甲:其实你说的也是,我这孩子也是我太溺爱他了,其实他也有很多的毛病,可我想就这么一个孩子,惯点就惯点吧,另外听我老公说,那个老师脾气可好了,一看就是好欺负的样,咱不是怕老师看不起咱家长没文化吗,所以想先给他来个下马威,其实现在想想,老师还是很不错的,那次阳阳生病,我工作忙,还是老师领孩子去的医院,还把孩子带回自己家,又是打针,又是吃药的,老师也忙了很晚呢。我这心里其实也挺感激他的,但不知道为什么一听到那个老师的事,我就想欺负欺负他,就像我当年欺负你一样,这说来呀,其实还都是你惯的呢。
乙:这与我有什么关系呀?算了,时间不早了,我要走了,好久不见了,我们留个电话吧。(两人走到饭店门口,互换名片)
场景九(饭店门口)
甲:你这号好呀,13777777746。
乙:你这号更好呀,13888888988。
甲:你就是受气包老师?
乙:你就是阳阳的妈妈?
甲:我,我,气包,我,我对不起啊,我真不知道那个受气包老师就是你。
乙:没关系,其实不论是老师还是同学,只要是自己的学生都会毫无保留的教育他,呵护他的,不讲理,其实阳阳是一个特别懂事的孩子,他很聪明,希望你以后啊,多关心孩子,积极配合学校和我,我们一定要把阳阳培养成栋梁之材,你说好吗?
甲:好,谢谢啊,受气包。我有事先走了,再见。
乙:再见。
(两人分头下台,到台边都回过头来)
甲:气包,给你提个建议,换换你的号吧,77777746的,别再哪天啊让我气死了。
乙:哎呀,行了,你也换个号吧,别一天到晚叭叭叭叭的,瞎叭叭啥呀。