剧情电影《自闭历程》解说文案/解说素材
剧情电影《自闭历程》解说文案/解说素材
在一个陌生的房间里
两个人走来走去
他们的身体有大有小
没有人知道他们为什么会这样
只有那些掌握“魔法秘密”的
自闭症患者阿坦知道
在阿坦4岁时
人们对自闭症的认识还很肤浅
医生说
自闭症是因为母亲的冷漠造成的
与幼儿缺乏亲密关系
事实上
情况并非如此
小时候 妈妈对阿坦非常好
她毕业于哈佛大学
本可以在工作上大有作为
但为了阿坦
她辞职了
在家里不厌其烦地教阿坦说话
阿坦非常不配合
这一度让妈妈觉得自己在做无用功
但她坚持了下来
她的坚持是有意义的
阿坦学会了说话
也可以去上学
但是上学就是要和别人交流
对于自闭症患者来说
这不是一件容易的事情
阿坦不明白
为什么女生会因为男生而变笨
不能理解人们谈论的流行团体
大家对她充满了不理解和排斥
他们不理解
阿坦为什么只吃布丁和果冻
为什么会看到自动门落荒而逃
阿坦太与众不同了
在学校里
她开始受到霸凌
会有人一再的挑衅她
阿坦被激怒了 她气得打人
后果是她必须转学
高中的时候
阿坦来到一家寄宿学校
刚进门
她就被自然老师给吸引了
老师曾经就职于航天局
这简直太酷了
妈妈却没有阿坦那么公开心
想到这里是所寄宿学校
她就打起了退堂鼓
在她看来
把阿坦留在这里就是变相的抛弃
她做不到
老师说
你总是想保护阿坦不被伤害
可是每个人到某个阶段
总是要独自面对一切的
父母有时需要放手
阿坦很不同
但没有不如别人
相信我
这里会很适合阿坦
老师说的话是对的
阿坦很快适应了这里的生活
还交到了第一个动物朋友小马
可是不久后
小马去世了
阿坦伤心之余
不禁在想小马死后去了哪里
没有人知道往生后的事情
自然老师只能安慰她
会一直活在我们的心里
只要我们还记得它的美好
它就一直存在
小马在阿坦心中最美的时候就是初见
那威武豪迈的样子
与很多杂志中的马匹一样帅气
老师听着阿坦细数曾经见过的马匹
惊奇的发现
阿坦是个天才的视觉思考者
她的大脑就像一个图片搜索的百度百科
能以图片的形式记住所有日常
比如
只要她见过的鞋子都能记得
甚至连鞋底什么样子都可以记住
也因为她是视觉思考者
所以对语言和数学这种抽象的学科不敏感
但对于生物学这块
她会是个天才
为了验证这一观点
老师做了一个只有视觉思考者
才能看透真相的实验
同一房间的两个人走来走去
为何会忽大忽小
果然只有阿坦知道原理
她还做一个相同的房间揭秘真相
“你们也看到”
“所有的马大小完全一样”
“房间在这里”
老师震惊于阿坦的天赋
建议她去念大学
用自己的天赋与能力
探索更加广阔的未来
更广阔的地方意味着要接触很多人
阿坦很害怕
比起陌生的人
她更喜欢跟动物接触
大学有研究动物的学科吗
老师说当然有了
那是畜牧系
接着老师又安慰道
所有的新环境都是一扇大门
而你只要打开走进去就好了
在走进大学这扇门之前
阿坦先走进了姨母家
她看到牛仔们
将狂躁的牛赶进挤压装置里
牛竟然平静了下来
更令人惊奇的是
挤压器同样对阿坦有效
每当她狂躁不安时
待在挤压器里使可以恢复平静
阿坦说挤压器可以带给她类似妈妈拥抱的
那种甜蜜感和安全感
她将挤压器带到了大学
在挤压器里放松的吐气
这让室友以为她有什么变态的癖好
将此事告诉了学校
学校强行拿走并损坏了挤压器
阿坦的阻拦没有丝毫意义
除非她可以证明挤压器
是普遍适用的解压方式
阿坦找来不同的同学做实验
不同的人有不同的选项
但无疑这种解压方式是对很多人适用的
老师被阿坦说服
挤压器可以留下来
但需要取得新室友的同意
阿坦非常幸运
新室友坦然的接受了
新室友是个盲人 为人非常温和
阿坦邀请她去看电视 她都答应了
室友顺手挽看阿坦的胳膊
阿坦没有抗拒
这是她第一次没有因为别人的碰触感到抗拒
看电视时
阿坦一边看一边讲给室友听
两人都很开心
她们一个靠眼睛来感知世界
一个用耳朵来感知世界
这简直是最佳拍档
在室友的影响下
阿坦也开始尝试和人接触
不再单独坐在教室后面
毕业时
她作为优秀毕业生发言
她很感谢身边人的友善与爱
正是因为他们
她才能走到现在
她患有自闭症（又名孤独症）
却从不孤独
说完她唱起了歌
“在风中勇往直前”
“虽然你的梦被吹得翻滚”
“勇往直前”
“心里怀着希望勇往直前”
“就永远不会孤单”
“你永远不会孤单前行”
阿坦结束了大学生涯
打开了下一阶段的大门
放眼望去全是养殖场
牛仔们不断地敲打着牛群
据说这样可以防止牛群溺水
可是一定要用这种方法吗
大自然很残酷
我们不必这么残酷吧
阿坦想研究一套更人道更高效的方法
她观察牛群的每一个小细节
像牛一样思考
发现牛是按照曲线前进的
阿坦写出曲线坡式赶牛系统的论文
在畜牧业引起轰动
但在论文发表前
她却遭到牛仔们的欺负
牛仔们看不起女生
在阿坦的车上扔脏东西吓唬她
阿坦却没有被吓到
她霸气的回击
等阿坦再次进入牧场时
牛仔们不再为难她
还为她提供帮助
这个女孩不亚于任何一个男人
他们被阿坦的坚持和认真折服了
同样被折服的还有农场主
他将阿坦的研究在牧场里试行
效果很不错
在人道的基础上节省了成本和人力
还提高了效率
可是有一天
牛仔们为了方便
随意改动了研究
导致好几头牛被淹死了
阿坦生气地大骂他们一顿后
开车去了老师家
她不断地抱怨着牛仔们的惠数
她说养牛是为了我们
这意味着我们对牛应该有一份尊重
大自然很残忍
但我们不需要
我们可以让它成为牛肉前都是平静的
这样也可以让肉更好吃不是吗
说完阿坦就离开了
她不知道下一次见到老师竟然在葬礼上
老师走的很突然
大家都很伤心
阿坦却不这么觉得
因为老师曾经告诉她
如果亲近的人离世了
不需要记住他痛苦的模样
只要将他最好的模样留在心中就好
老师会永远活在阿坦的心中
她将最重要的小牛勋章送给老师
离开前给了妈妈一个拥抱
勇敢的走向下一扇门
阿坦获得了自然和动物科学硕士双学位
毕业后她回到了家乡
对着别人侃侃而谈与动物相关的话题
可别人根本不想听
互相传递使眼色
阿坦看不懂
无助的大哭
妈妈告诉她
我现在看着你的眼神意味着
我爱你
并且愿意尊重你
阿坦说我一辈子可能都学不会
妈妈回答没关系
无论怎样我都会爱你
妈妈带阿坦去参加一个自闭症的研讨会
一个自闭症小女孩紧张地一直转圈
工作人员让女孩停下
阿坦看到后
打断了学术发言
她说转圈确实可以
帮助自闭症患着冷静下来
普通小孩害怕了
妈妈抱一抱就好
可自闭症患者没办法拥抱
而转圈圈或者打滚
给自闭症患者一种类似拥抱的感觉
有的家人问她
你的孩子几岁了
阿坦说我没有孩子
但我自身就是自闭症患者
我需要被拥抱的感觉
当我有一个让我觉得有拥抱感的装置
我就会变得不同了
比较会与人交流
有人问阿坦是怎么治好的
阿坦答 我并没有痊愈
永远都是自闭的
是妈妈不信我不会说话
不厌其烦地教我
强迫我去上学 自给自足
让我知道我和别人不一样
但并不比别人差
听完之后
还邀请阿坦上台发言
阿坦看着面前的门
勇敢打开
我是阿坦·葛兰汀
现在阿坦是大学教授
经常在世界各地发表演讲
自闭症和对待动物的方式
在北美
有一半性畜是用她设计的系统人道对待
《自闭历程》
这是一部2010年上映的传记片
原型是阿坦·葛兰汀
她从小就患有自闭症
缺乏语言功能
很难与别人交流
不能照顾自己
24小时看护是必不可少的
所以她成了一名大学教授
成立了自己的公司
在时代杂志2010年100名
“全球最具影响力人物”的评选中
获得英雄榜第五名
不得不说自闭症患者
有这样的成就是一个奇迹
当然
这样的奇迹
在她生活中不能没有高贵的人
不管发生什么
永远不要放弃她的妈妈
发现了她的才华
鼓励她上大学的老师
理解她的人
愿意接受她不寻常的室友
他们帮助阿坦
在坎珂人生中证明了自己
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