剧情电影《死亡诗社》解说文案 解说素材

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剧情电影《死亡诗社》解说文案解说素材学生们正举起旗帜走进了大厅看到的第一样东西就是旗上的“传统”二字这个叫威尔顿的学校也的确如此既压抑又庄严神圣不可侵犯进入这里的学生相当于一半 已经迈入成功直到有一天新文学老师的到来"德拉"像春风一样与传统名校的严肃刻板相反第一堂课上他吹着口哨双...
  • 2年前
  • 剧情电影《死亡诗社》解说文案 解说素材

     

    学生们正举起旗帜 

    走进了大厅 

    看到的第一样东西 

    就是旗上的“传统”二字 

    这个叫威尔顿的学校也的确如此 

    既压抑又庄严 

    神圣不可侵犯

    进入这里的学生

    相当于一半

    已经迈入成功 

    直到有一天 

    新文学老师的到来"德拉"

    像春风一样 

    与传统名校的严肃刻板相反 

    第一堂课上

    他吹着口哨 

    双手插在口袋里走进教室 

    学生们第一次看到这么“奇葩”的老师 

    有点不知所措 

    在德拉的领导下

    他们来到了学校的荣誉室

    德拉要上的第一堂课

    不是简单地翻开书页 

    开始朗诵

    而是教了他们一句拉丁语寓言

    意为“珍惜时间” 

    “让你的生命不同凡响”

    德拉让学生向荣誉墙靠拢

    他让孩子们与过往的莘莘学子对视

    在警醒自己认真努力的同时

    一定要饱含激情 

    充满自由创想

    很显然 

    学生们大都不是流水线 

    制造的相同物件

    总有人带着不同的见解 

    不同的想法

    能与德拉老师一拍即合的人

    便有 

    以「兰尼」为首的朋友们

    学校校训的四个词

    为传统

    荣誉

    纪律

    优秀

    而在兰尼他们看来

    则应是嘲弄

    恐怖

    颓废

    排泄

    在一堂文学课上

    德拉第一堂课的疯狂举动

    还没让同学们忘记

    但他在此 

    又做出了令人震惊的举动

    德拉老师让兰尼

    朗诵诗文课本的鉴赏序言

    里面讲述了用横竖线的方式

    用“艺术性”和“重要性”的度数 

    来评判诗歌

    可当兰尼念完后

    德拉却笑了笑

    他对这样的观点

    提出了自己的想法

    那就是“狗屁”

    我们是在欣赏文学

    而是不按部就班的装水管

    现在 

    我要求你们 

    把那页撕了

    一个老师 

    让学生撕掉课本

    这似乎是梦里才会发生的事情

    但当下 

    它的确正在进行

    德拉老师将孩子们聚在了一起

    他认为人们写诗读诗

    是因为我们是人类的一份子

    是因为文学和诗词并不是工具

    它是我们生命里 

    激情的重要部分

    接下来 

    德拉朗诵起了惠特曼的诗歌

    有些孩子似懂非懂地盯着

    有些人的眼中 

    却照出了一道非凡的智慧光芒

    兰尼和他的朋友们在午餐时

    从学校的资料里

    发现了一个名为“死亡诗社”的组织

    其中写道

    「德拉」是创立人之一

    饭后 

    他们找到了德拉老师

    开门见山地询问此事

    德拉说那并不是个很严密的组织

    而是一群浪漫主义者 

    思维的神交

    他们在一个山洞里念诗 

    又不仅仅是念诗

    诗词从舌间滑落 

    就像蜜糖一样

    带来的是情绪高涨

    女人亢奋 

    灵魂驰骋

    不过 

    德拉的回忆到此结束

    他觉得学校不会喜欢那样的组织

    过去的事 

    就让它过去吧

    但孩子们并不这样认为

    在一个值得青春躁动的年纪

    秘密结社 

    挑战权威

    是他们最喜欢的事

    于是在兰尼的带头下

    他和朋友们决定 

    复兴这个社团

    当晚 

    他们披上风衣

    秘密前往一处学校旁的山洞

    这场“结社”以玩笑般的聚会方式开始

    而当众人进入状态以后

    无论是兰尼

    认真朗诵的优美诗词

    抑或是他的朋友

    精心准备的“荤段子”

    所有人沉醉其中

    掌声在这个小山洞

    里不住的蔓延开来

    那一刻 

    他们感受到了高压下的自由

    第一次与父母的规划 

    与刻板的校诚背道而驰

    也许 

    这便是德拉老师

    所说的生命激情

    白天的文学课堂上

    学生们听到德拉口中的莎士比亚

    耳朵几乎都快起茧了

    但德拉和其他老师并不一样

    他用马龙白兰度的教父神态

    演绎了这位文学大师

    还用德拉韦恩的经典美式硬汉形象

    惹得同学们连连发笑

    那天临近下课时

    德拉老师突然站到了讲台上

    他想提醒孩子们

    必须时刻用不同的眼光来看待事物

    接着 

    他让每个人都站上来试一试

    大多数人都

    生活在平静的绝望中

    但年轻朝气的孩子

    千万别陷入这种境地

    一定要尝试不同的高度

    在不同的角度中 

    方能窥得内心之道

    下课后

    德拉布置了一项写诗歌的作业

    并要求 

    星期一面对全班朗读

    其中性格羞祛的的

    「陶德」似乎有些畏惧

    德拉

    特别注意了他

    在星期一时

    大家各自念了自己的诗

    无论长短好坏

    德拉都给予了中肯的评价

    他希望鼓励大家 

    做这一勇敢的事情

    陶德也写了 

    但他却不肯上台朗诵

    德拉见状 

    决定让他看着惠特曼的画像

    描述自己脑中能想到的第一个形象

    在老师的一步步追问下

    陶德口中的逻辑愈发清晰

    同时他让孩子

    不要在意别人的笑声

    努力去描绘自己内心的想法

    紧张的陶德

    突然脱口而出了一段

    自己上一秒 

    刚刚想到的诗词

    “真理就像一床让你手脚冰凉的毯子

    “打它也好 踢也好”

    “它总是盖不住我们”

    “从我们哭着降生到我们奄奄一息”

    “它只会盖住你的脸” 

    “不管你如何痛苦” 

    “如何叫喊”

    听罢 

    全班爆发了热烈的掌声

    而德拉老师也自豪地看着陶德

    给与了肯定

    德拉不仅关注孩子的心灵成长

    他更和同学们一起踢球运动

    在他的影响下


    兰尼为首的朋友们

    都各自迈出了那自由大胆的一步

    有的朋友用诗歌向心爱的女生表白

    无论结果

    他都享受这样的过程

    又比如陶德 

    战胜了自己的沉默寡言

    每年生日他都会

    收到父母的文具盒

    可是陶德 

    并不喜欢

    今年在兰尼的陪同下

    他们把文具盒

    便成了无人驾驶的飞机

    伴随着飘零的作业纸

    陶德不仅卸下了

    一成不变

    更战胜了 束缚自己的心魔

    兰尼从小喜欢表演

    但一直被父亲压迫

    中产阶级家庭的传统教育

    使得父亲只盼望儿子

    做个银行家或者医生

    他从不关心儿子

    真正想要什么

    父子间的谈话

    也每次都以

    收到 长官!

    这样严肃刻板的回复作为结束

    自从认识了德拉老师

    兰尼在他的鼓励下

    认识了内心真正想要的东西

    他参加了

    一场舞台剧的选角活动

    最终不负众望 

    赢得了主演名额

    而除了他们 

    还有更放飞自我的同学

    [查理」是兰尼的朋友中

    向来大胆 

    不拘小节的一位

    前几天 

    他以死亡诗社的名义

    在校报上投递了一篇文章

    主要内容 

    是讽刺学校 

    从来不接收女学生

    后来 

    在每个星期的学校大会上

    校长严肃的提到了此事

    并保证 

    自己一定会抓到凶手

    但没等校长的话说完

    查理突然拿了一部响起

    铃声的电话出来

    他站起身对校长说 

    这是找你的

    这是上帝的来电

    它说我们学校 

    应该接纳女同学

    不出所料 

    查理将要为他的顶撞付出代价

    而经过这件事

    校长也注意到了那个

    教他们自由思维的德拉老师

    在这位一校之长看来

    年轻孩子不必拥有

    独立思考的能力和权利

    家长把孩子送进来

    我们教他读书

    只要最后他们能考上名牌大学

    就证明这样的教育没有错

    德拉试过反驳

    提出教育的根本

    应该在于自我思考

    但校长却强烈的反问一句

    在他们这样的年纪?

    直接将德拉的所有教育心血

    比作对孩子的玩闹 

    一文不值

    事后 

    德拉找到查理

    想就他的上帝电话玩笑谈一谈

    查理原本以为

    倡导自由的老师会喜欢他的说辞

    德拉却指出他的做法并不明智

    这样 

    会导致你被开除

    德拉没有责备

    只是细细地告诫

    让孩子明白一个道理

    千万不要将追求和激情

    与鲁葬、

    叛逆等同

    某一天

    兰尼从表演剧场回来时

    发现父亲正在房间里 

    等着自己

    原来 

    他偷偷报名表演的事情败露了

    面对父亲的指责

    兰尼想反抗的那句话

    终究没有说出来

    从牙牙学语的孩子 

    到如今的青少年

    兰尼那本该丰富多彩的精神世界

    却总在父亲为你好

    的观念下

    失去了 

    原有的几分色彩

    后来 

    他还是在德拉老师鼓励下

    参加了最终演出 

    并大获成功

    然而人群肯定的掌声

    兰尼父亲看来

    像是扎进内心的刀子

    他拉着儿子

    迅速离开了剧院

    回到家的他

    像质问犯人一样面对兰尼

    当演员 

    绝对不可能

    那晚 

    兰尼用十几年来相同的眼神

    对父亲的强势 

    逆来顺受

    直到半夜时

    兰尼那情绪抑制不住的情绪爆发开来

    他用了一种最极端

    也是最不可回头的选择

    向父亲 

    表达了自己的反抗

    兰尼死后

    他的好朋友们

    都陷入了悲痛之中

    发生这样的大事

    学校必定会找一个人出来问责

    将所有责任 

    都用到替罪羊身上

    倡导学生独立思想的德拉

    很快成为了校方高层众矢之的替罪羊

    校长利用学生的前途

    逼迫他们签下

    德拉的思想 

    害死了兰尼的责任书

    10个人里 

    9个人迫于无奈

    签上了名字

    而性格不霸的查理

    一直拒绝签名

    这样的做法

    无异于引火上身

    他不幸的 

    成为了学校杀鸡做猴的对象

    德拉老师被开除已成定局

    在同学们新一节文化课上

    由校长亲自担任文化老师

    他要求孩子们忘掉浪漫

    应当 

    从现实主义学起

    这时 

    德拉老师回来拿走自己的私人物品

    而此刻 

    股属于年轻朝气的力量正在积蓄

    最害羞的陶德 

    第一个转头望向老师

    随后 

    大家跟着纷纷站到了课桌上

    向他们心中这位伟大的老师

    以这样无声却有力的方式

    表达自己的敬意

    这是一种 

    在有限且只有一次的生命里 

    追求美好的勇气

    这股力量 

    并不来自谁的赋予

    而是每一颗年轻的心 

    本该拥有的

    《死亡诗社》并没有引导人们

    单纯浪漫

    无视现实 

    冲动和鲁葬的心

    永远不会和

    自由与独立等同 

    它教导我们

    在钢筋混凝土下 

    还是要有独立思考的头脑 

    在非静态的外观中

    寻找内部变量 

    最后 

    请允许我 

    死亡诗社

    成员承诺

    作为这篇电影的结尾 

    我走进了丛林 

    因为我希望生活有意义 

    我希望 

    活得深刻

    吸收所有生命的精华 

    不要摧毁生活中的一切 

    以防我的生命最后终结

    发现自己

    从未活过 

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