科幻电影《记忆传授人》解说文案/片源素材

科幻电影《记忆传授人》解说文案/片源素材
科幻电影《记忆传授人》解说文案/片源素材这一定是所有人都想要的一个铁饭碗未来世界 领导人将基于每个人都有不同的性格从而分配终身制工作比如这个女的和蔼可亲被分配到托儿所照顾婴儿另一个男人天生鲁莽冲动被指派为飞行员来纠正他的性格缺陷卡利多注意身边的年轻人都有了工作他是唯一被领导冷落的人尴尬得脚匙都能现场...
  • 2年前
  • 科幻电影《记忆传授人》解说文案/片源素材

     

    这一定是所有人

    都想要的一个铁饭碗

    未来世界 领导人将基于

    每个人都有不同的性格

    从而分配终身制工作

    比如这个女的和蔼可亲

    被分配到托儿所照顾婴儿

    另一个男人

    天生鲁莽冲动

    被指派为飞行员

    来纠正他的性格缺陷

    卡利多注意身边的年轻人

    都有了工作

    他是唯一被领导冷落的人

    尴尬得脚匙都能现场

    抠出一座芭比城堡

    难道自己刚毕业 就要失业了

    就在卡利多如此担心的时候

    他突然听到领导表扬他

    拥有特殊的感知能力

    所以他要做的

    就是小岛上Z特殊的职业

    记忆接受人

    未来曾经遭遇了大灾难

    灾难过后 人类重建

    一个完美的社会

    在这个小岛上

    人与世隔绝 衣食无忧

    大家都讲统一的服装标准

    定期服用健康的Y

    而且从不说谎

    每个人脸上一直

    挂着满脸的笑容

    这里就像是天堂一样

    但是他们不知道

    其实这里反而是人间地狱

    在大多数人的眼里

    世界是黑白的

    我们的男主角卡利多

    当然是个例外

    他偶尔可以

    看到五彩缤纷的世界

    但他从不告诉任何人

    就因为这个特殊之处

    卡利多成功当上人人美慕的

    记忆接受人

    这份工作的内容

    是接受一位

    神秘老人的训练

    但卡利多不能泄露

    训练的具体内容

    他来到老人家

    这里位于一个悬边上

    屋子里满是叫做

    书籍的新奇玩意儿

    老人的职位是

    记忆传授人

    从身份上来说

    他算是卡利多的老师

    老师向卡利多

    介绍职业的设定

    从前 小岛上的领导

    为摆脱过去的痛苦

    让所有人都失去历史的记忆

    所有纸质物品都不能

    留下历史的痕迹

    但是每个人都明白

    以史为鉴的重要性

    领导们把全人类的记忆

    都储存在老师的脑袋里

    遇到无法解决的问题

    领导就会来请教老师

    卡利多被选为记忆接收人

    代表着老师该到

    接班的年纪了

    他要把所有记忆

    都传授到卡利多脑子里

    卡利多第一次接受记忆时

    面对面和老师

    坐在椅子上

    伸出手被老师抚摸胎记

    随看老师猛地

    抓住卡利多的手

    他突然晕过去

    他的意识随之穿越到

    一个下着大雪的世界

    这是他第一次看到雪

    还用雪橇从山上顺势滑下

    他的脸上洋溢着开心的笑容

    但很快 他就突然醒来

    离开了充满雪的世界

    卡利多不明白

    为什么小岛上没有雪

    滑雪橇也不危险

    为什么不让人们

    记得滑雪橇呢

    老师耐心地给出解答

    小岛上有气候控制装置

    所以岛上没有雪

    如果让人们记得雪橇

    那他们就会记得雪

    大雪会破坏庄稼

    没有庄稼就会闹饥荒

    闹机荒就会S人

    凡事有利有弊

    领导们为了规避

    坏记忆的风险

    把相关的好记忆也抹除了

    直接做到一棍子打死一大片

    未来几天

    卡利多继续接受训练

    他体验过被蜜蜂蛰

    也见识过夕阳下的海景

    随看训练的逐渐深入

    他慢慢能够

    看见彩色的世界

    原来世界有这么美好

    他迫不及待地

    找上暗恋的小美

    用餐盘代替雪橇

    从高处滑下

    小美第一次尝到

    这么美妙的感受

    她R忍不住心跳加速

    和卡利多手握着手

    这一幕被监控监视到

    二人经过提醒

    这才尴尬地放开手

    没想到 第二天

    卡利多就拒绝了当记忆接收人

    这个男人进入房间

    看到自己的老师

    躺在地上大喊大叫

    他慌乱地跑到老师身边

    一不小心被老师抓住手臂

    跟着进入老师的记忆世界里

    树上到处藏着游击队

    就连女人都朝他们开枪

    他看着队友一个个被鲨

    愤怒的反杀树上的女人

    卡利多从记忆世界中醒来

    心态直接崩溃

    人类怎么能够自相残鲨呢

    他坦言

    要放弃当记忆接受人

    因为他无法接受

    这样血腥的记忆

    老师拉着卡利多的手

    强行带他进入新的记忆世界

    在这些世界里 人们肤色不同

    信仰不同 且同样鲜活与虔诚

    世间万物 有各有各的欢乐和痛

    二人退出记忆世界

    老师还告诉卡利多

    因为无法承受痛苦

    而拒绝当记忆接受人的例子

    也发生过

    正是卡利多的上一任记忆接受人

    十年前 老师的女儿

    成为记忆接受人

    她和卡利多一样进步神速

    但见识到人类

    痛苦的记忆以后崩溃了

    主动要求被小岛释放

    释放是一个模糊的定义

    小岛上的所有人

    都以为释放

    是让一个人去别的地方

    享受或者受罚

    卡利多看着老师放映一段

    最近的释放S频

    卡利多的爸爸在保育之心工作

    产妇新生了一对双胞胎

    但小岛严格把控

    岛上的人员数量

    所以双胞胎只能

    留下更健康的那一个

    卡利多的爸爸

    给不健康的那个婴儿

    注射安乐S药剂

    这就是释放

    也就是鲨了婴儿

    其实 所有不合格的婴儿

    和退休的老人

    都是这样的下场

    鲨人的概念只有

    卡利多和老师懂得

    其他人因为没有

    S亡相关的记忆


    以为这就是单纯的释放

    卡利多不禁升起革命的念头

    人们这样麻木地活着

    和行尸走肉

    有什么区别

    不行 我要揭竿起义

    傍晚 卡利多回到家里

    发现家里多了一个新成员

    这是保育Z心

    给家里分配的弟弟

    他很喜欢这个弟弟

    每晚都会去逗弟弟开心

    他可没有落下

    他的G命想法

    找到小美 劝小美逃掉

    每日的Y物注射

    希望小美和自己一样

    觉醒反抗意识

    这天 他回到家中

    发现家里冷冷清清的

    原来是弟弟的成长实习期结束了

    由于弟弟表现不及格

    被送回儿Z心

    准备接受释放

    卡利多急了

    他赶紧骑车去找老师

    路上遇到发小阿伟阻拦

    阿伟早觉得卡利多

    最近神经兮兮的不对劲

    卡利多无法用三言两语解释清楚

    干脆给了阿伟

    一个大嘴巴子

    阿伟第一次

    见识到B力

    当场楞住了

    卡利多连忙趁机

    跑去老师家

    寻求老师的帮助

    他想救出自己的弟弟

    老师拿出一张地图

    (我一直都在等待

    像你这样的人)

    这个男人正在看地图

    他的身后突然

    出现一个立体影修

    他赶紧躲起来

    让老师和立体影像说话

    立体影响是小岛的领导

    她正在全面

    抓捕男人卡利多

    这次是来问老师

    卡利多有没有

    到他那里去的

    老师随随便便

    把领导糊弄过去

    转身解释如何

    换救卡利多的弟弟

    小岛外面有

    一道明显的分界线

    叫做记忆边界

    这个边界可以封锁

    圈内普通人的历史记忆

    只要记忆接受人走出边界

    那些历史记忆就会

    重回所有人的大脑内

    老师让卡利多先去

    保育Z心救走弟弟

    再穿过记忆边界

    让普通人苏醒记忆

    这样普通人就会反抗社区

    也不会释放自己人

    等到卡利多离开记忆边界后

    他会留在小岛上 开导人们

    老师把自己的全部记忆

    都传输给卡利多

    让卡利多快逃

    卡利多赶到保育之心时

    刚好遇到小美

    小美停用Y物后

    也开始觉醒反抗意识

    主动带卡利多救走弟弟

    追兵紧跟其后

    小美吻别卡利多

    抱起育儿箱

    吸引走追兵的火力

    让卡利多趁机逃离

    小师开车在

    悬崖边一跃而下

    他已经看过地图了

    知道雾下方是陆地

    但是追兵不知道啊

    追兵不敢跟下去

    只好让卡利多逃走了

    领导明白卡利多要做什么

    她害怕到手的

    所有权利都飞走了

    于是找到了卡利多的发小阿伟

    先是给阿伟洗脑

    然后命令阿伟去追鲨卡利多

    卡利多恳求阿伟

    看在朋友的份上

    最后一次相信自己

    阿伟沉默地用高科技活捉卡利多

    但是他没有把卡利多交给领导

    而是带卡利多飞到一处溪流上方

    把他丢进水里

    向领导谎称 已经击鲨卡利多

    实际上是给卡利多一线生机

    卡利多终于成功着陆

    他继续跋山涉水

    来到一座雪山

    记忆的边界似乎

    还是一眼望不到边

    可卡利多已经累得近乎昏迷

    这时 雪花正在飘落

    温柔地唤醒卡利多

    他环顾四周 碰巧旁边有一个雪橇

    卡利多带着弟弟一路带下去

    飞速穿过记忆边界

    一种神秘的力量遍布全岛

    黑白世界恢复彩色

    这时 领导下令释放小美

    卡利多爸爸刚准备动手

    所有人的脑海中

    都闪现出历史的记忆

    他们不禁热泪盈眠

    小美的释放仪式

    再也没有继续下去

    而雪橇带着卡利多

    和弟弟在山脚停下

    卡利多看到了这里

    有一间小屋

    烟囱冒着蒸汽

    好像有人在里面正常生活

    卡利多知道他安全了

    电影下载链接(迅雷):

    magnet:?xt=urn:btih:e6e7f4e3fab1813693754089c3f07313d15e04e9

     



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